70、80後必識「耳王十四一心」拆字法 10個中文字「識字口訣」！

中文為圖像文字，為了把字形複雜或極易混淆的生字記熟，小時候家長、老師們花盡心思，用拆字法為一些中文字編出一套琅琅上口的「識字口訣」！以為這些70、80後才懂得的「中文字口訣」已失傳？有00後網民表示自己都識：「其實我細個都係咁記！」即刻跟大家回顧10個最經典的「識字口訣」！

00後都識！10個最經典「識字口訣」

中文字為圖像文字，每個月就如一個獨立的圖形方塊，為了讓孩子更易「入腦」，從前的老師、父母都會靠視覺記憶與個別字義來教導小朋友學習讀寫，但這些昔日經典的「識字口訣」，近年好像失傳了。不過，近日就有90後媽媽在社交平台上分享，指自己教小朋友寫字時，順口說出「耳王十四一心」來教寫「聽」字，更被老公取笑！沒想到貼文一出，引來大批網民留言，當中更有不少為00後，他們更指：「其實我細個都係咁記！」事實證明，這些經典拆字口訣跨越時代，至今依然是不少人的識字神器。即刻跟大家回顧10個最經典「識字口訣」！

1. 聽

口訣：耳王十四一心
形義通解*：「聽」的甲骨文從「耳」從「口」，或從二「口」，象聲音入耳，表示聽聞，亦有指聽治、聽政，，如「王聽不隹禍」；又用為人名、方國名、祭名。金文亦有指代表聽從、接受，如洹子孟姜壺：「聽命于天子」。

2. 贏

口訣：亡口月貝凡
形義通解*：從「貝」，「贏」聲。本義為有餘利、獲利。《說文》解作：「有餘賈利也。从貝，𦟀聲。」古時「貝」常用作貨幣，故與商業盈利、財富增加相關，後引申為在競賽、爭鬥中獲勝或取得優勢。

3. 麼 / 麽

口訣：一點一劃長，打斜放支槍，阿木對阿木，阿公冇咗一忽肉
形義通解*：《說文新附》解作「細也。从幺，麻聲。」「麼」同「麽」，本義為細小。根據《廣雅·釋詁二》中有指：「麼，小也。」《列子·湯問》亦有：「江浦之間生麼（麽）蟲」。現代漢語「麼」與「什」連用，形成雙音疑問詞「什麼」。

 4. 己、已、巳（組字口訣）

口訣：開口「己」、半口「已」、埋口「巳」
形義通解：
．己：甲骨文像絲繩或纏線之形，本義為綁東西的絲繩，是「紀」的初文，後引申為自身、自己，又借作天干第六位。
．已：古文字中的「已」和「巳」為同一字，後來被借作虛詞，用以表示「終止」、「完畢」、甚至表示「肯定」、「感歎」等意思。
．巳：甲骨文像胎兒形，亦有解作像蛇蟲之形，為地支的第六位，對應十二生肖中的「蛇」。

5. 碧 

口訣：「王」狗追白狗，白狗追石頭
形義通解*：從「玉」從「石」，「白」聲。本義是青綠色的玉石。《說文》解作：「碧，石之青美者。从玉、石，白聲。」而《山海經．北山經》則有：「又北三百里，曰帶山，其上多玉，其下多青碧。」《莊子．外物》則指：「萇弘死于蜀，藏其血三年而化為碧。」當中的「碧」就指為珍貴玉石。「碧」亦青綠色之意，如《廣雅．釋器》中指「碧，青也。」

 6. 戌、戍、戊（組字口訣）

口訣：橫戌、點戍、戊中空
形義通解*：  
．戌：古文字象斧鉞之類兵器，後借用為地支。  
．戍：從「人」持「戈」，像人背負着戈去保衛邊疆。本義是戍守、守衛。 
．戊：「戊」字的甲金文像斧鉞一類兵器之形，本義是斧，後借為十天干之第五位。 

7. 葉  

口訣：兩架十字車，行勻全世界，比舊木頭阻住晒
形義通解*：從「艸」，「枼」聲。「葉」的初文是「枼」，本義是樹葉。《說文》解作：「葉，艸木之葉也。从艸，枼聲。」傳世文獻多用作本義，指樹葉，《詩．小雅．苕之華》：「其葉青青。」《楚辭．九歌．湘夫人》：「洞庭波兮木葉下。」

8. 達  

口訣：十一隻羊去搭船
形義通解*：從「辵」，「羍」聲。本義為行通、通達。《說文》解作：「行不相遇也。从辵，羍聲。」古文中「羍」由小羊與土組成，結合「辵」（辶，行走之意），代表道路通暢無阻，引申為發達、達致。

9. 病  

口訣：一點一劃長，再揹一支槍，阿丙去打仗，結果中兩槍 
形義通解*：從「疔/疒」，「丙」聲。古字中「疒」像人臥於牀上患病之形。《說文》解作：「病，疾加也。从疒，丙聲。」古代稱一般的疾病為「疾」，而較嚴重的疾病稱為「病」。如《左傳．昭公四年》：「夫子疾病，不欲見人。」「病」亦有疲倦、憂慮、擔憂、缺點、毛病、失敗等意思。

 10. 糞  

口訣：米田共
形義通解*：甲骨文「糞」從雙手持筲箕以盛垃圾，表示灑掃除塵，本義為掃除。《說文》解作：「棄除也。从廾推𠦒，棄釆也。」 後來引申表示穢土、污泥，如《論語．公冶長》「糞土之牆不可杇也」，意指糞土的牆壁不可粉飾。因掃除物多含排泄物，後再引申指大便、排泄物。《正字通．米部》指：「糞者，屎之別名。」 今人常以「米田共」拆字組合簡稱或戲稱之。

這些上一代流傳下來的識字口訣，雖然有些帶點搞笑成分，但確實能讓複雜的漢字結構變得生動又易記！爸媽們又幾多個中文識字口訣呢？

資料來源：香港中文大學「漢語多功能字庫」