安基司学校将完整「一条龙」教育 执行校董蔡加敏：越早接触AI 越了解未来
发布时间：08:00 2026-10-26 HKT
未来教育中，AI是协助学生拓展学习思维的辅助工具。位于元朗的安基司学校于开放日特设三个渐进式AI专区，让幼儿至初中生亲身体验与AI协作，感受其独特的「本地国际化课程」。安基司学校执行校董及行政总监蔡加敏表示：「AI已成为生活的重要部分，我们预先让学生了解未来所需、应具备的知识，培育他们迎接未来挑战的解难头脑。」
安基司学校开放日的3个渐进AI区，分别是1–5岁AI乐园、6–10岁小小发明家、11–15岁科技领袖，而这些主题及AI、机械人与STEAM元素，早已体现在日常课程中。「首先谈谈幼稚园阶段，整个课程由浅入深，最重要是提升孩子的学习兴趣，以及如何解决问题：为甚么A + B = C，又或A + B = AB？小朋友能够自主学习，对事情充满兴趣并亲自去探索，这件事对我们未来的小朋友至为重要。」
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AI元素融入课堂
升上小学，蔡加敏说重点会是程式设计（Programming），这是低年级学生需要具备的认知，以及必须懂得实际操作的技能。「坊间许多程式课程，都是训练小朋友如何透过编程来完成一件事，即一个完整的过程：如何计划、实行，以及如何得出结果。」蔡加敏以开放日活动为例，学生利用自行制作的车对战，不但运用编程令车走得快或慢、不会前倾后倒，主旨更是让学生走出框框，用上个人创意去发掘各种可能性，再延展至操控及对战，发挥STEM创意。
及至升上中学阶段，重点就是AI机械人，如开放日上机械人跳舞，灵活流畅，全赖操作员操控技巧，蔡加敏形容这是未来社会每个人必须掌握的技能。「我们预先让学生了解未来需要甚么、具备甚么知识，以及透过甚么渠道去提早吸收。此外，更重要是学会运用工具来辅助自己。这并非指现在常谈论的『AI会直接取代人的工作』，虽然将来确实有可能发生，但在逻辑思维或解决问题方面，AI目前仍然要依靠人类观察、操控，并判断那个方向是最好。」蔡加敏深信人类具备宝贵经验，即使AI能提供方案，真正落实执行或解决问题时，它们并不知道当下处境该如何应对。「因此我们必须培育学生，让他们学懂这些能力。」
初中生济济一堂
开放日办得有声有色，今年对安基司学校也别具意义。蔡加敏多年教育愿景，K-12「一条龙」教育将完整实行。本学年9月开学时，元朗校舍的初中七至九年级也随之开课，提供高中课程的香港圣比斯（安基司）公学，西九龙校舍亦已展开工程，蔡加敏坦言很开心，因为能遇上理念一致的团队，短短时间由幼稚园、小学、中学、初中到高中一直开办，她说自己心怀感恩。「因为遇上很多很适合的伙伴，彼此愿景相同、合作方向一致，大家同为教育家，希望教好小朋友，让他们将来可以成为成功的人。」
说到入读七年级与九年级的学生，蔡加敏雀跃地表示除了香港学生，上海、北京等省市，以及高才通都有，甚至有海外回流的学生，绝对济济一堂。「他们来自不同的学校，有着不同的潜质及喜好，中、英文俱佳，在各个领域所展现的才华都不尽相同，让我们惊喜。」作为一所新办的初中，蔡加敏认为小朋友皆具备足够的能力去适应，以及塑造一个全新的环境，他们能够在这里留下足迹，也是为未来开创新路。「感恩学生在各方面的能力都非常高，这样我们便能在不同的领域汇聚各路精英，将大家汇合在一起，共同成就一番了不起的事。」
新人事 新作风
今年11月，小学及初中部将迎来新校长Mr. Michael Taylor，他在亚洲、欧洲和澳洲拥有超过20年的学校领导经验，具备国际教育视野，蔡加敏明言非常期待跟Mr. Taylor一起在教育路上打拼。「我们是一所创新的学校（innovative school），希望寻找一位与我们理念相符的校长。校长不止是领导者，还需要启发其他老师。」Mr. Taylor是一位极具经验的校长，拥有20多年的丰富教育经验，蔡加敏期待他将各个地方所吸取的不同教学模式与课程经验，融合于安基司的教学基础，为学生带来更广阔的眼界。
文：刘佩桦 摄影：刘骏轩
